sexta-feira, 6 de maio de 2016

Agradecimento


Agradecemos a tod@s que visitaram e compartilharam conosco cada sessão e cada aprendizado!!


"Para obter um bom diagnóstico, médicos precisam mudar a perspectiva constantemente. Começamos pelo ponto de vista do paciente, embora às vezes nem façam idéia do que se passa. Então olhamos o paciente por todos os ângulos possíveis. Descartamos possibilidades. Descobrimos novas informações tentando descobrir o que realmente há de errado. Nos pedem segundas opiniões esperando que a gente perceba algo que outros deixaram passar. Para o paciente, uma nova perspectiva pode significar a diferença entre a vida e a morte. Para o médico, pode significar que está entrando em uma luta com todo mundo que chegou lá antes de você" (Grey's Anatomy).





Avaliação dos discentes

O componente de Propedêutica foi bastante interessante e atrativo, visto que foi o componente que mais aproximou o discente à vivência prática tão almejada.
Os pontos fortes do componente foram o compartilhamento de informações referentes a importância da valorização da anamnese e do exame físico, assim como, visualizar o paciente na sua integralidade e não apenas o fator biomédico causador do desconforto.
O ponto fraco do componente foi o pouco espaço de tempo destinado para a construção de um debate para algumas atividades dos discentes.
As melhores sessões foram as destinadas para a construção de anamnese e a aula prática, enquanto que a sessão que mereceria uma ampliação, isto é, um maior espaço de tempo destinado para o preenchimento e análise, foi a sessão do POPE. 

segunda-feira, 2 de maio de 2016

SESSÃO 12: Análise do Caso Clínico 02

O caso clínico 02 é perfeito, tanto no que condiz a conduta profissional do médico, como também na descrição do relato de caso. Não houve ausência de informações, tudo está bastante explicado e detalhado. O médico mostrou-se bastante experiente, visto que a experiência foi um fator bastante relevante na construção das hipóteses diagnósticas. Além disso, a perspicácia de ouvir o paciente, construir suas hipóteses, examinar, e ao perceber que havia discrepâncias, retornar para a anamnese e entrevistar novamente o paciente, assim como seus familiares, foram fatores de extrema importância que demonstraram tanto a maturidade quanto a sagacidade do profissional. Deste modo, o diagnóstico pôde ser construído sem estar alicerçado em mentiras, e a preocupação em sempre embasar suas decisões com análises publicadas, citando as referências científicas, assim como, não apenas exaltar os conhecimentos publicados, mas evidenciar as singularidades que permitiram associar os pacientes estudados com suas particularidades, e com isso, escolher formas de tratamento efetivas, foram outros critérios que enriqueceram o estudo de caso e alicerçaram a obtenção do sucesso diagnóstico e terapêutico.

SESSÃO 12: Análise do Caso Clínico 01

O caso clínico 01 mostrou o quanto a perspicácia do profissional de saúde é importante para o sucesso na obtenção da construção do diagnóstico. Neste caso, o médico mostrou-se muito experiente, elencando as particularidades dos sinais e sintomas, e montando um quebra-cabeça com as hipóteses que iam surgindo com o progresso da anamnese, exame físico e exames complementares. O médico apresentou-se como um excelente profissional, não desmerecendo sintomas ou a paciente, e com a sua perspicácia salvou a vida da paciente.
Os discentes não encontraram o que criticar no que diz respeito a conduta do profissional, no entanto, na descrição deste caso algumas informações ficaram faltando. Neste âmbito, não é possível inferir se a falha referente a ausência de informações foi porque o médico não executou tais ações, ou se foi decorrente de simplificações na escrita do relato de caso. Alguns destes pontos ausentes referem-se na anamnese a ausência de informações acerca de enfermidade hereditárias, ou se havia uso de medicação contínua; e no exame físico consta a informação de que os dados vitais são normais, mas não há referência de quais dados vitais foram avaliados.